Hochschule Koblenz feiert Absolvierende der Studiengänge der Sozialen Arbeit:

09.10.2024

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Soziale Arbeit (Präsenz), Master Soziale Arbeit (Maps) und Soziale Arbeit (BASA-online)

  • Absolvierendenfeier SAP, Maps, Basa September 2024

    Quelle: Hochschule Koblenz/Astor

Ende September wurden die Absolventinnen und Absolventen der Bachelorstudiengänge Soziale Arbeit (Präsenz) und Soziale Arbeit (BASA-online) sowie des Masters Soziale Arbeit (Maps) feierlich geehrt und verabschiedet. Die Veranstaltung, die im Hörsaal stattfand, wurde vom Fachbereich Sozialwissenschaften organisiert und zog zahlreiche Gäste, darunter Familien, Freunde und Lehrkräfte, an.

Zu Beginn der Feier begrüßten der Präsident der Hochschule, Prof. Dr. Karl Stoffel sowie der Dekan des Fachbereich Sozialwissenschaften, Prof. Dr. Paul Krappmann die Absolventinnen und Absolventen und ihre Angehörigen, sie beglückwünschten die nun ehemaligen Studentinnen und Studenten zu ihrem akademischen Erfolg und dem erreichten Meilenstein. Ein neuer Zeitabschnitt beginnt. Prof. Dr. Stoffel ging in seinen Grußworten auf die Zeit des Studiums ein. "Mit Ihrem Abschluss in Sozialer Arbeit verfügen Sie nun über wertvolle Kompetenzen, um Menschen in schwierigen Lebenssituationen zu unterstützen und zur Verbesserung ihrer Lebensqualität beizutragen. Sie werden helfen, soziale Integration zu fördern, Bindungen zu stärken und soziale Gerechtigkeit zu verwirklichen. Einige von Ihnen werden sich dem Wohl von Kindern und Jugendlichen widmen, sei es in Kitas, Schulen oder Jugendzentren. Andere werden in unterschiedlichen Bereichen der sozialen Arbeit tätig sein und damit einen wichtigen Beitrag für unsere Gesellschaft leisten." 

Der Dekan des Fachbereichs Sozialwissenschaften, Prof. Dr. Paul Krappmann, wies in seiner Rede auf die bedeutende Rolle der Sozialen Arbeit für die gesellschaftliche Entwicklung hin. An die Absolventinnen und Absolventen gerichtet sagte er: „Sie haben in Ihrem Studium die Fähigkeiten und das Wissen erworben, um insbesondere junge Menschen auf ihrem Weg zu freien, kompetenten und solidarischen Bürgerinnen und Bürgern zu begleiten und zu unterstützen. Ihre Arbeit wird daher entscheidend dazu beitragen, dass unsere Gesellschaft eine gerechtere und inklusivere wird“.

Der Festvortrag zum Thema „ZEITerLEBEN aus psychologischer Perspektive“ wurde von Prof. Dr. Catherine Kaiser-Hylla gehalten. Die Referentin führte die Zuhörenden auf eine spannende Reise in die Zeitpsychologie und thematisierte die komplexen Facetten unseres Zeiterlebens. In ihrem Vortrag betonte sie: „Zeit ist eine begrenzte Ressource, die wir in unserem Alltag ständig spüren, auch wenn sie nicht greifbar ist.“ Durch den Bezug zu persönlichen Erfahrungen während der Studienzeit gelang es ihr, eine Verbindung zu den Zuhörenden herzustellen. Sie erläuterte, wie das subjektive Zeitempfinden variieren kann, je nachdem, wie ereignisreich oder emotional ein Moment ist. So scheinen intensive, emotionale Momente oft schneller zu vergehen, während langwierige Phasen in Erinnerung kürzer erscheinen. Ein weiterer Fokus lag auf der Erklärung des Flow-Erlebens – das Gefühl, in einer Tätigkeit vollständig aufzugehen. Diese Zustände fördern nicht nur das Lernen, sondern auch das persönliche Wohlbefinden. Abschließend ermutigte Prof. Kaiser-Hylla die Studierenden, nach erfüllenden Tätigkeiten zu streben: „Ich wünsche Ihnen viele Flow-Erlebnisse in Ihrem privaten und beruflichen Leben!“

Während der Feierlichkeit blickten sowohl die Rednerinnen und Redner als auch die Absolventinnen und Absolventen auf ihre gemeinsame Reise zurück. Neben den feierlichen Ansprachen bot das Programm musikalische Beiträge des Gitarristen und Singer Songwriters Mike Crenshaw und die feierliche Übergabe der Urkunden an die besten Absolventinnen und Absolventen. In einer symbolischen Geste wurde den Absolventinnen und Absolventen ein kleiner Blumengruß überreicht.

Die Feier endete mit einem festlichen Umtrunk, die dem alle die Möglichkeit hatten, sich noch einmal mit ihren Kommilitonen und Lehrkräften auszutauschen und auf ihre Erfolge anzustoßen.